如何為癡呆患者進行智力訓練

來源：39健康網(wǎng)       點擊量：4068      時間：2018-06-20

智力訓練是老年癡呆病人康復治療的一部分，對防治老年癡呆有重要的作用。

智力活動內(nèi)容很豐富，如常識、社會適應能力，計算分析和綜合能力，邏輯聯(lián)想能力，思維的靈活性等。

1、邏輯聯(lián)想、思維靈活性訓練 從兒童玩具中去尋找一些有益于智力的玩具。

2、分析和綜合能力訓練 經(jīng)常讓病人對一些圖片、實物、單詞作歸納和分類。

3、理解和表達能力訓練 給病人講述一些事情，講完后可以提一些問題讓病人回答。

4、社會適應能力訓練 盡可能地讓病人多了解外部的信息，不要使其處于封閉的生活環(huán)境，鼓勵與他人的接觸交流。對于家庭生活中的事情應當有目的地讓病人參與，并給予指導和幫助。

5、常識的訓練 所謂的“常識”，有相當一部分內(nèi)容屬于病人曾經(jīng)知道的、儲存在記憶庫里的東西，伴隨病情加重不斷丟失。如果能經(jīng)常提取、再儲存，遺忘速度會大大減慢。

6、數(shù)字概念和計算能力的訓練 抽象的數(shù)字對于文化程度較低的老年人比較困難，更何況有認知障礙的病人，但在生活中處處存在數(shù)字概念和計算，只要我們留意，可以有許多讓病人鍛煉的機會。如帶患者去菜市場就是一個很好的方法，選擇患者喜歡的水果（以提高患者的興趣），讓其數(shù)數(shù)。比如買3個橙子，先讓患者自己數(shù)個數(shù)，如果癡呆程度較重不能數(shù)，則可以帶領(lǐng)其一起數(shù)，最好能邊數(shù)邊加手勢。付錢時可以趁機鍛煉其計算能力，如應付2元錢，交出5元，還應找回幾元。數(shù)數(shù)字應從小到大，計算應從易到難。

堅持進行智力訓練，能夠延緩老年癡呆的發(fā)展進程，甚至在某些方面還能取得進步。